EDUCACIÓN INCLUSIVA SUPERIOR UNA MIRADA DESDE LA ACREDITACIÓN DE CALIDAD EN COLOMBIA

Autores

  • María Angélica Yazzo Zambrano

Resumo

En la Fundación Universitaria Los Libertadores en su dimensión política educativa adelantan diversas acciones
y proyectos que dan respuesta las sugerencias de las organizaciones nacionales e internacionales que durante
la última década han promovido la educación con calidad y equidad. Por ello desde el año 2013 se empezaron
a proyectar procesos desde la Facultad de Educación en cuanto al enfoque de educación inclusiva para
proyectar estrategias que responden a las características y potencialidades de la población universitaria desde
el análisis de la concepción de educación inclusiva, sus características y a partir de esto fomentar el objetivo de
acreditación de alta calidad dado hacia la consolidación de la inclusión social y la paz del país.

Downloads

Publicado

20-04-2021

Como Citar

Yazzo Zambrano, María Angélica. 2021. “EDUCACIÓN INCLUSIVA SUPERIOR UNA MIRADA DESDE LA ACREDITACIÓN DE CALIDAD EN COLOMBIA”. Revista Inclusiones, abril, 317-26. https://mail.revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2883.

Edição

Vol 2 Núm 4 Octubre Diciembre 2015 Homenaje Horacio Capel

Seção

Artículos

Licença

Copyright (c) 2015 Mg. María Angélica Yazzo Zambrano

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Os autores retêm os direitos autorais e concedem à Revista Inclusiones o direito de publicação sob Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0). Isso permite o uso, distribuição e reprodução em qualquer meio, desde que a devida atribuição seja concedida ao autor.